根据国家开放大学办学评估工作的总体安排，我校将在2023年迎接国家开放大学联合教育部高等教育教学评估中心对我校开展的办学评估。本次办学评估是为健全质量保证体系，提升内部治理能力，强化办学体系建设，全面提升开放大学体系办学的规范程度、保障水平、教学质量而开展的全方位的评估。为了进一步做好迎评的各项准备工作，6月17日，省校召开了办学评估指标任务分解部署会。校长徐国成到会并做重要讲话，副校长吴限、杨福民参会并做主旨发言，相关部门负责人参会。会议由副校长、评估办主任孙利主持。

校长徐国成指出本次办学评估是对开放大学更名挂牌后的一次全面体检，旨在检验全省开放大学体系各方面、各环节、各领域的工作开展和落实情况。基于此，徐校长提出了两点要求：一是要高度重视、实事求是、认真对待。各工作专班和各部门负责人，要有大局意识，引导和带领部门人员要有“评估有我”的使命感、迫在眉睫的紧迫感和敢挑重任的责任感；二是要抓好落实、任务到人、执行到位。各部门要强化责任落实，关注重点、找准亮点、弥补缺点、攻破难点，树立迎难而上、攻坚克难的信心，力争达到优秀的等次。

副校长吴限从评审专家角度，对评估指标的具体落实给出了指导性的工作建议。副校长杨福民从分管工作角度，提出办学评估是学校的重点工作之一，将全力做好迎评的各项准备工作。

教务处处长、评估办副主任周光从办学评估基本情况、评估指标构成及各级指标的主要内容三个方面解读了评估指标。依据各部门职责分解评估任务，并以时间为节点对迎评的相关工作安排进行了部署。

最后，副校长孙利作总结发言。孙校长在总结前期评估办的各项准备工作、点评全省办学评估试点工作的基础上，再一次强调各部门要结合“以评促改、以评促建、以评促发展、以评促创新”的评估定位，全面理解办学评估的指标体系，认真落实办学评估的具体任务，把迎评准备工作做细、做实、做精、做优。各部门负责人要随即行动起来，在全校范围内营造迎评氛围，带领部门人员凝心聚力、戳力同心、提振同行、全力以赴。

会后大家一致认为，学校要以最佳的精神状态投入到迎评准备工作中，以最优的工作成果在办学评估中得到令人满意的分数，以最好的工作积累为推动学校高质量、可持续发展提交一份完美的答卷。

吉林开放大学办学评估工作办公室
2022年6月20日