同志们：

　　按照中央和省委的统一部署，学校党委决定，从现在开始到2012年党的十八大召开之前，在全校基层党组织和广大党员中深入开展创先争优活动。下面，就开展好这项活动，我讲三点意见。

　　一、充分认识开展创先争优活动的重要意义

　　开展创先争优活动，既是学习实践科学发展观活动的拓展和延伸，也是推动基层党组织建设和党员发挥先锋模范作用的经常性工作。我们要充分认识开展创先争优活动的重要性，切实增强工作主动性和责任感。

　　1、开展创先争优活动，是进一步深化和拓展学习实践科学发展观活动成果的需要。在全校上下的共同努力下，我校学习实践活动取得了丰硕成果。但同时也必须清醒地看到，仅仅通过一次集中学习实践活动，不可能解决所有问题，很多分析检查出来的问题，还需要继续下功夫整改。如果没有扎实有力的措施来推动，向师生员工作出的承诺就难以全面兑现，学习实践活动的整改落实任务就难以全面完成。深入开展创先争优活动，有利于促使我们坚持不懈地深入学习实践科学发展观，进一步解决好广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题，解决好学校改革、发展、稳定的重大问题，解决好党性、党风、党纪方面存在的突出问题，不断巩固和拓展学习实践活动成果。

　　2、开展创先争优活动，是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要。加强执政能力建设和先进性建设，是党的建设的根本任务。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，承担着把科学发展观贯彻落实到学校改革、发展、稳定各项工作中的重要责任。深入开展创先争优活动，有利于进一步深化内涵、打牢基础、提升水平、增强活力，促使基层党组织充分发挥推动科学发展、实现重点突破的作用，促使广大党员牢记党的宗旨、服务师生员工，不断夯实党的执政基础，保持和发展党的先进性。

　　3、开展创先争优活动，是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的需要。学习实践活动激发了广大党员投身科学发展、推动科学发展、服务科学发展的积极性和创造性，要把这种积极性和创造性保护好、引导好，需要行之有效的实践载体和动力机制。深入开展创先争优活动，有利于广大党员增强光荣感和责任感，激发保持先进性的内在动力，有利于促使广大党员更加自觉地发挥先锋模范作用，更好地树立先进形象，在本职岗位上开拓进取、建功立业。

　　4、开展创先争优活动，是进一步推进学校各项事业又好又快发展的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施，对我们来说，机遇与挑战并存，谋划好发展思路和措施，是当前和今后一个时期的重要工作。深入开展创先争优活动，既是破解难题的突破口，又是鼓足干劲的动员令。

　　面临新形势新任务，我们要继续牢固树立“系统观念、市场观念、品牌观念、长远观念”，在学校改革与发展中，切实打好“开放牌、创新牌、合作牌”，进一步推进学校各项事业又好又快发展。

　　二、准确把握开展创先争优活动的部署要求

　　1、准确把握目标任务。我们要紧紧围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织、提高党员素质”，努力实现“三个新”：一是在推动科学发展上取得新进展。认真贯彻落实党的路线方针政策，创新思路和举措，团结带领党员干部群众努力完成各项工作任务，切实推动科学发展、加快建设开放大学的步伐；二是在服务师生员工上取得新进步。认真倾听群众呼声，主动关心群众疾苦，切实帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，不断提高工作能力和服务水平；三是在加强基层组织建设上取得新突破。进一步推动基层党组织工作创新，增强党员队伍的生机与活力，促使基层党组织和广大党员更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

　　2、准确把握活动内容。开展创先争优活动，以创建“五好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容。基层党组织的“五好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；共产党员的“五个表率”，即自觉学习的表率、执行政策的表率、服务群众的表率、爱岗敬业的表率、遵纪守法的表率。各支部、各部门要结合实际，把这些普遍要求具体化，与学校的内涵建设结合起来、与系统发展结合起来、与队伍提升结合起来，不断增强广大党员的党性修养、不断提高师生员工的综合素质。通过“五好”和“五个表率”的争创活动，促进思想统一、形成强大合力、改进部门工作、促进科学发展。

　　3、准确把握实践主题。开展创先争优活动，要突出实践特色，结合学校实际，积极开展一系列主题实践活动。《学校2010年重点工作责任制实施方案》已经下发，各党支部、各部门要根据职责要求，把重点工作作为主题实践活动的有效载体，针对不同群体党员岗位特点，本着有利于党组织开展活动、有利于调动党员积极性、有利于促进本职工作、有利于活动取得成效的原则，提出争创主题，设计活动载体，活跃争创局面，真正使活动主题看得到、摸得清，既丰富多彩，又体现特色。使学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、校园文化和党的建设等方面不断取得新成绩。

　　4、准确把握方法步骤。按照中央和省委部署要求，我校创先争优活动从现在开始，到2012年７月基本结束，着重围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大两个重大节点展开。结合我校实际，学校党委在《实施方案》中，把创先争优活动分为三个阶段，对每一阶段的时间安排和主要任务提出了明确要求。创先争优活动是基层党建的一项经常性工作，希望各党支部、各部门按照党委的部署和要求，以充实的内容、切实的措施，有计划、有步骤地推进，认真做好每一阶段的工作，扎扎实实推进我校创先争优活动的顺利开展，确保落到实处、取得实效，形成长效机制。

　　三、切实加强对创先争优活动的组织领导

　　这次创先争优活动，涉及范围广，时间跨度长，要求标准高，各党支部、各部门要切实加强领导，精心组织实施。

　　1、明确领导责任。我校创先争优活动，由校党委统一领导，各党支部、各部门通力协作。学校党委成立创先争优活动领导小组，下设办公室，负责日常组织和协调工作。各党支部、各部门具体负责创先争优活动的组织实施。要全力抓好创先争优活动，切实做到思想到位、领导到位、组织到位、工作到位、措施到位。

　　2、注重舆论引导。要充分运用广播、板报、网络等多种媒体，广泛深入地宣传开展创先争优活动的重要意义、目标要求和进展情况，宣传各党支部、各部门的好经验、好做法和取得的成效，宣传在活动中涌现出来的先进集体和先进个人，全面反映基层党组织和广大党员创先争优的崭新面貌，为推动活动深入开展营造良好舆论氛围。

　　3、加强督促检查。校党委将组织专门力量，对全校开展创先争优活动情况进行督促检查，肯定成绩，指出问题，明确努力方向。各党支部、各部门要及时掌握活动进展情况，总结推广经验做法，研究解决遇到的问题，推动活动健康开展。

　　4、坚持统筹兼顾。要正确处理开展创先争优活动和做好各项工作的关系，做到围绕教育教学中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排。要把开展创先争优活动当作推动学校改革发展稳定的强大动力，把开展创先争优活动同推进学校各项工作相结合，结合教育教学日常工作常抓不懈，形成长效机制，用加快推进学校又好又快发展的实际成果，来衡量和检验开展创先争优活动的成效。

　　同志们，开展创先争优活动，中央和省委高度重视，广大人民群众充满期待，全校上下要立即行动起来，统一思想、提高认识、明确目标、狠抓落实，扎扎实实地把创先争优活动推向深入，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为加快学校发展步伐、早日实现开放大学的奋斗目标提供坚强保证。