9月1日下午，我校召开了学习实践科学发展观活动总结大会上。会上，党委王乃成书记做了题为《站在新起点  实现新跨越  努力推进现代远程教育事业科学发展》的总结报告。摘要如下：

　　按照中央和省委的统一部署，从2009年3月至9月，我校深入开展了学习实践科学发展观活动。在省高校学习实践活动领导小组的指导下，我们学习实践活动的学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的工作任务已圆满结束。经过半年的学习实践活动，我们达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，有力地促进了我校各项工作的全面、协调、可持续发展。

　　一、深入开展学习实践科学发展观活动基本做法
　　半年以来，学校党委精心组织，周密安排，坚持高标准、严要求，保质、保量完成了三个阶段九个环节的各项工作任务，收到了预期效果。

　　一是认真领会上级文件精神，切实做好学习实践活动各项准备；二是认真学习理论，切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性；三是认真分析检查，理清学校科学发展思路；四是积极落实整改，全面推进学校各项工作又好又快发展。

　　二、深入开展学习实践科学发展观活动主要收获
　　通过深入开展学习实践科学发展观活动，学校党员干部思想观念有了新的转变，工作作风有了新的改进，执政能力有了新的提高，制度建设有了新的成果，业务工作有了新的进展。

　　（一）在深化科学发展观认识上有新提高
　　深入贯彻落实科学发展观，关键是全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。针对学校部分部门、部分党员干部存在的安于现状、畏首畏尾、视野不宽等方面的问题，通过认真组织学习、讨论和分析检查，广大党员干部对科学发展观的理解越来越深刻，忧患意识和危机意识越来越强烈，解放思想、开拓创新的氛围越来越浓厚，对坚持以人为本，统筹兼顾，谋求电大发展的认识上有了新提高。

　　（二）在推进各项工作上有新目标
　　针对党员干部队伍素质、作风和能力方面存在的差距，通过深入开展大讨论，仔细查找问题，寻找对策，同时边查边改，使学校的工作作风有了明显改进，广大党员干部坚持高标准、严要求的共识大大提高，工作责任心和主动性不断增强，工作的质量和效率不断提高。校领导班子通过对思想、能力、作风和党性方面进行深层次分析，努力转变观念，理清思路，明确了电大以思想建设、组织建设、作风建设为抓手，不断加强内涵建设，实现电大又好又快发展的奋斗目标。

　　（三）在促进电大发展问题上形成了新共识
　　通过学习，进一步加深广大党员干部特别是领导干部对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性。领导班子对照科学发展观的要求，找准了影响和制约电大发展的突出问题。主要是：电大系统建设思路有待拓展；教学改革还有待进一步深化；强化教学运行长效机制迫在眉睫；内部管理体制改革需要进一步推进；工作作风还需进一步改进。为解决上述问题，领导班子要进一步贯彻落实科学发展观，更加思想解放，增强体制机制创新的推进力度，提高领导科学发展的能力。

　　（四）在提高党员干部素质上有新成效
　　深入学习实践科学发展观，提高用科学发展观指导实践和解决实际问题的能力，不断提高党员干部的业务水平和工作能力，大力加强队伍建设。在抓好各类人员综合素质的提高上，注重政治理论学习和业务知识学习，积极提升教师队伍、技术队伍和管理队伍的能力和水平，以适应现代远程教育的发展要求，各类人员用科学发展观指导工作的能力得到了极大提高。

　　（五）在落实各项任务上有新方法
　　通过学习实践活动，我们坚持了解放思想，更新观念，改进方法，进一步强化了广大教职工服务科学发展的责任意识，建立长效机制，健全激励机制。通过发挥组织协调作用，以抓落实为核心，形成齐抓共管的工作格局，把谋划电大发展和关心教职工的成长进步联系起来，从政治、思想、工作关心教职工，充分调动了教职工的积极性和工作热情。

　　三、深入开展学习实践科学发展观活动主要经验

　　（一）坚持理论学习，把提高思想认识贯彻始终
　　深入学习实践科学发展观，首先要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。因此，这次学习实践活动既是一个学习提高的过程，也是一个解放思想的过程，我们在整个学习实践活动中，始终抓好理论学习，不断提高思想认识，不断提高广大党员干部参加活动的自觉性。只有学习理论，才能提高认识，才能理解科学发展观的深刻内涵、核心内容和基本要求，只有学习理论，才能深刻理解开展学习实践科学发展观的重大意义，才能使广大党员、干部、群众把精力自觉地投入到学习实践活动中，扎扎实实地开展活动，把科学理论落实到教育、教学工作中，用理论指导实践，指导学校发展建设，促进电大事业又好又快发展。

　　（二）坚持边学边改，把解决突出问题贯彻始终
　　这次开展的学习实践活动，突出特点是解决问题，只有解决问题，教职工才会满意。自学习实践活动开展以来，我们边学习、边调研，发动广大教职工提问题，学校领导班子实实在在地解决问题。对于制约科学发展的问题，对于广大教职工关心的突出问题，对于多年来积累的突出矛盾和问题都纳入学校领导班子议事日程，根据难易程度妥善地加以解决，把解决问题贯穿始终。领导干部不仅要学在前面，更要做到前面，只有实实在在地解决问题，为教职工办实事，才能达到党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠的目标。

　　（三）坚持制度建设，把完善体制机制贯彻始终
　　在学习实践活动中，我们查摆问题、分析原因，经过讨论认识到，有些问题存在的根源有思想认识的原因，有管理方面的原因，也有机制体制不适应的原因。从源头上解决问题是最彻底的解决问题，因此，在学习实践活动中，我们开展广泛的调研工作，健全了各项规章制度，实现了学校各项工作科学管理、民主管理、依法管理。

　　（四）这次学习实践活动各项任务之所以顺利完成，取得成效，还归功于以下四个方面共同努力的结果
　　一是上级领导的指导和支持；二是学校党委高度重视；三是各支部和各部门真抓实干，广大党员积极参与活动；四是学校学习实践活动办公室同志认真做好组织协调工作。

　　四、深入开展学习实践科学发展观活动存在不足
　　我校顺利完成了学习实践活动三个阶段的工作任务，虽取得了可喜的成果，但与上级党组织的要求相比还存在一定的差距：

　　（一）学习实践活动开展还不够平衡
　　有的党员对学习实践活动重视不够，特别是业务工作忙的时候，工学结合不够，在落实上不到位，学习缺乏系统、活动缺乏深度。

　　（二）解决实际问题的能力还需进一步加强
　　密切联系实际，切实解决思想、工作的实际问题是开展学习实践活动取得成效的关键，对于解决实际问题我们进行了多次研究，制定了相应的制度，采取了一系列措施，但在具体问题上，有些问题的解决在实施上还有难度，还需进一步努力工作。

　　（三）有的党员开展分析检查还需进一步努力
　　学校有的党员在第二阶段开展批评与自我批评过程中思想上存在顾虑，不愿暴露自己思想、工作等方面存在的问题，不愿指出其他同志身上存在的缺点和不足。

　　五、继续深入扎实开展学习实践科学发展观活动
　　我校深入开展学习实践科学发展观活动集中学习实践活动已经告一段落，但这项活动应当是一项长期的任务，还需进一步抓好做实。

　　（一）要继续广泛深入学习科学发展观
　　科学发展观是我们党的指导思想，是指导电大事业改革和发展的思想武器，我们要用科学发展观这一思想武装头脑，指导工作，促进学校又好又快发展。

　　（二）要进一步落实整改任务
　　对于广大教职工提出的问题，我们已经解决了一部分，但还有一部分问题，需要在今后的工作中认真加以解决，落实到行动上。

　　（三）要建立健全确保科学发展的长效机制
　　在今后的工作中，我们要不断完善机制、体制改革，不断建立健全确保科学发展的长效机制，为促进电大事业又好又快发展继续做出不懈努力。

　　同志们，吉林电大已经走过了30年的风雨历程。让我们以科学发展观为指导，站在新起点，谋划新发展，同心同德，努力拼搏，继续推进现代远程教育事业的全面、协调、可持续发展。