“考试改革和学习评价体系建设”研讨会在长春召开
2007年08月27日
　　吉林电大教务处报道 2007年7月19日，吉林电大“考试改革和学习评价体系建设”研讨会在长春召开。出席研讨会的有：省电大有关部门的负责同志，教务处全体人员，各开放教育单位有关领导和教务主任。吉林电大校长杨树林自始至终参加了会议。研讨会由吉林电大教务处处长吴限主持。
　　为了便于大家进行研讨交流，首先吴限同志就“考试改革和学习评价体系建设”作了较为系统的阐述和说明。关于启动这项工作的动因，他谈了四个方面的问题：一是体现了对教务工作规律性的认识；二是开放教育深入发展的需要；三是为了顺应办学单位和广大学员的心声；四是提高教育教学质量的必然选择。针对上半年课程网考改革、开卷考试改革、命题改革、形成性考核和实践环节监控方式改革四项改革措施的试行情况，吴限同志作了深入总结，分析了存在的问题，提出了下一步的工作措施。
　　会上，来自教学和教学管理第一线的同志们，踊跃发言，对“考试改革和学习评价体系建设”积极建言献策。同志们说，省电大启动“考试改革和学习评价体系建设”，具有现实意义和深远意义，这项工作是提高教育教学质量的必然选择。研讨会的气氛非常热烈，同志们所谈的问题既符合实际，又具有针对性和普遍性，大家提出了很多建设性的意见和建议。
　　听完大家的讨论和发言后，杨树林校长讲了话。他说，利用考试之后、暑假之前的时间，召开“考试改革和学习评价体系建设”研讨会，是深入贯彻全国电大党委书记校长会议和省电大年度工作会议精神的重要举措，是实现内涵发展的实际步骤。杨校长指出，这次研讨会邀请承担教学、教务管理具体工作的同志参加，倾听基层的呼声，了解一线的意见，增进彼此的交流，很务实，很见成效。他对与会的同志们提出了希望，希望大家不断转变教育思想和观念，立足本职，扎实工作，争做“能研究、会管理、擅协调”的电大教育工作者。
　　与会的同志普遍反映，这次研讨会开得非常成功。通过这次会议，同志们形成了共识：“考试改革和学习评价体系建设”是当前和今后一个时期教务管理工作的主线。大家统一了思想，理清了思路，明确了任务，增强了信心。同志们都表示，这样的研讨会以后应该经常召开。新学期开学后，一定要把这次研讨会的精神贯彻落实到具体工作中去，勇于实践，不断创新，全力推进“考试改革和学习评价体系建设”工作。

杨树林校长参加研讨会	吴限处长讲话
研讨会会场	研讨会会场