吉林广播电视大学实践教学管理制度
2005年6月6日
　　一、实验课管理制度：
　　1、教师必须按教学大纲要求，开出实验课，不得免开。
　　2、教师在学期初制定课时计划的同时，合理制定出实验课学时进度计划（可含在理论课时进度计划中）。
　　3、实验课务必保证学生动手时间和效果。教师要认真备课，细心设计实验课实施方案，写出详细教案。
　　4、实验课中以教师指导为主，学生自主动手实验为辅。
　　5、实验课后，学生及时写出实验报告，经教师批阅后装订成册，以备抽查。
　　6、学生缺实验超25%或实验成绩不及格，不得参加相关理论课考试或考核。
　　二、实践课管理制度：
　　1、实践教学计划安排经批准后，要尽早组织，充分准备，按期实施；凡无学期初计划或计划未经批准的科目，不得实施。
　　2、指导教师担负着实践内容指导和学生考勤的双重任务。实践中必须做学生的组织工作，遵守作息时间，随时掌握学生出勤情况及动手操作情况。耐心指导学生按计划、按进度、按要求完成实践教学任务。
　　3、指导教师要保证坚守岗位，不得离岗。要随时掌握学生的实习、设计进展和效果。
　　4、实习设计结束后一周内，教师指导学生认真写出实习、设计总结。
　　5、学生参加实习、设计时间少于规定时间，不得参加成绩考核。
　　三、作业管理制度
　　1、必须配备本专业专职（兼职）辅导教师，认真执行学生作业登记批改制度，定期检查、批改、登记学生作业。
　　2、各责任教师要逐次验收所辖学科作业的布置收缴和批改情况，并有相应记载。
　　3、严格把好学生平时成绩考核关。

　　实习、实验、作业作为课程实践环节，是课程学习的重要组成部分，未完成或考核不合格者，不能取得该课程的学分。