吉林广播电视大学

思想政治课社会实践教学实施方案

　　根据《国家开放大学思想政治理论课社会实践教学方案》文件要求，“思想政治理论课社会实践教学”（日常行为学习表现）是国家开放大学开放教育（专科起点）本科、（高中起点）本科、专科中思想政治理论课模块各门课程的必修环节。现将课程具体实施要求制定如下：

　　一、实践目的

　　思想政治理论课社会实践教学要以育人为宗旨，以学生为主体，以教师为主导，以丰富多彩的实践教学活动为载体，引导学生深入实际、认识社会、了解国情、接受教育、拓展视野、提高素质、增长才干，运用所学理论服务实践，在实践中加深对理论的认识，从而实现思政理论课“因事而化、因时而进、因势而新”的要求。

　　二、内容设置

　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《习近平中国特色社会主义理论体系》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》课中开展实践教学。

　　三、实施要求

　　1、社会实践成绩占每门课程成绩的20%。学生按时完成规定的感悟、体会或报告。其中，专科与本科（专科起点）各专业学生1篇，本科（高中起点）各专业学生2篇。

　　2、提交的感悟、体会与报告字数不少于500字，要求个人独立完成，不得抄袭。不能重复提交，重复只计为一门课程成绩。学生必须手写完成,以图片形式拍照上传至学习网相应课程的“日常行为学习表现”。学生同时向辅导教师提交本人参加社会实践的照片、盖章的证明文件等原始资料，存档即可。教师根据学生提交的原始资料与感悟、体会或报告质量进行综合评价。

　　四、参考选题

　　社会实践主题、内容应围绕相关思想政治理论课教学内容进行选择，选题如下：

　　1、参观爱国主义教育基地，撰写观后感；

　　2、观看爱国主义教育电影，撰写观后感；

　　3、参加志愿者服务活动，撰写活动感受；

　　4、访谈“平凡中的辉煌—身边的模范”，感受榜样魅力，撰写报告；

　　5、访谈共和国同龄人，感受新中国建立以来的沧桑巨变，撰写报告；

　　6、感受改革开放成就—“我看家乡变化大”，撰写报告；

　　7、积极接受单位或社区等组织的思想道德、法律与国家大政方针政策等的宣传教育，自觉利用“学习强国”平台进行学习，达到一定积分，撰写学习体会；

　　8、结合丰富多彩的地方文化资源，开展传承家乡文化和传统美德的社会实践活动，撰写实践报告；

　　9、根据个人工作实际，结合思想政治理论课所学内容，谈一谈对职业梦与中国梦的认识，撰写认识体会；

　　10、阅读《毛泽东选集》，撰写读书心得；

　　11、阅读《邓小平文选》，撰写读书心得；

　　12、阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、撰写读书心得；

　　13、阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，撰写读书心得；

　　14、阅读《马克思主义哲学原理》，撰写读书心得；

　　15、阅读《中国哲学史》，撰写读书心得；

　　16、题目自拟。

　　五、评阅方式

　　教师根据学生提交的原始资料与感悟、体会或报告的质量进行综合评价，在学习网课程中进行评阅给出成绩，课程采取双及格形式。形考形式=专题测验（50%）+日常学习行为表现（社会实践）（20%）；终考形式=命题考试（30%）。

                            吉林广播电视大学　　　　　　　　　　

                            2019年11月25日