新学期即将开学，按照历年的惯例都要搞一个开学式，下半年学校的主要工作已经布置。现在，我主要是针对当前学校教职工的思想状况，讲三个问题。
　　一、必须对当前形势有新认识
　　当前 ，全国上下正在学习贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想关键是在坚持与时俱进。我们看形势、分析形势也要与时俱进。了解现在的形势，审视现在的形势，根据变化了的形势来研究我们的工作，来规划我们的工作，这样才能使学校的工作做到具有时代性、规律性和创造性，学校才能得到发展。
　　现在我们面临的形势发生了什么新变化，主要有“四新”。一新，全国高等教育处于大发展时期，高教力量重新组合，高教市场份额重新分配。在高教市场剧烈的竞争中，电大的地位发生了很大的变化；二新，从省情看，国家要振兴“东北老工业基地”，和改革初期开发东南沿海地区一样，和前两年开发大西北一样，这是一个难得的发展机遇，我们身在其中，这个机遇我们要看到，要抓住，要抢上去发展自己，这是一个新形势；三新，今年7月31日教育部召开专题会议，研究电大的工作，并决定电大今后的工作重点是大力发展继续教育，构建远程教育大平台。有两个问题要清楚，电大的工作重点一定要放到远程教育上，这是特色和优势，在此基础上，还要拓宽各种办学渠道，要确立农村教育工作重中之重的地位。另一个问题，要建远程教育大平台，大平台是为全国举办远程教育试点高校服务的，要做大做好；四新，我们学校面临着2005年远程教育“试点项目”终结性评估，评估要有真东西，评估既看结果，又看工作的过程，终结性评估的有关办法中央电大就要出台。所以，到终结性评估时搞突击不可能合格，整改工作必须踏踏实实地做好。
　　从上述“四新”我们看到，从多个角度上讲，电大的前途都是非常光明的，有很多工作需要我们努力去做。面对新形势，我们全校教职工都要振奋精神，坚定信心，头脑要清醒，要尽快研究我们如何应对，工作的思路是什么，工作的策略是什么，工作的方法是什么，这些问题弄清楚了，我们学校的改革与发展才能做到与时俱进。
　　二、必须在思想上有新解放
　　我们学习贯彻“三个代表”重要思想，要坚持解放思想，实事求是，与时俱进这个我们党的思想路线。思想路线首位是解放思想，在解放思想上我们省是有差距的，省委书记王云坤同志讲，吉林省之所以落后，主要是落后在思想观念上，吉林省的小农意识、计划经济意识、官本位意识是主要思想障碍。小农意识突出表现为思想保守、墨守陈规、小富即安；计划经济意识突出表现为没有竞争的观念，因循守旧，等、靠、要。当前，在我们学校一些同志的思想和行为上，这种小农意识和计划经济意识体现的比较明显：一是安于现状，小富即安，不富也安；二是满足现有工作成绩，不求进取；三是大事干不成，小事又不愿意干；四是正事不足，闲事有余等等。上述这些问题都阻碍着我们学校的改革与发展。
　　现在，学习贯彻“三个代表”重要思想，联系我们每个人的思想实际，解决思想认识问题，真正做到解放思想，转变观念。解放思想也是不容易的，要想转变20多年形成的思想痼疾，靠短时间是不行的，要经过反复学习、反复认识才能做得到。去年，在迎接中期评估的时候，全校教职工思想真正发动起来了，团结一致，艰苦拼搏，赢得了评估的合格。这一次思想解放，是在外面的压力下形成的，因为是不自觉的，所以保持的时间不长。解放思想要形成自觉局面，学校就要营造解放思想、勇于创新的氛围，从舆论导向、政策制定和工作方式上都要充分体现。对于思想解放、勇于创新、工作踏实的同志要给予充分的肯定，就是在工作上出现一些小的失误，也要给予保护。评价一个人，重要的是看其是否有新思想，是否勇于创新，是否踏实肯干。对于思想保守、无所事事的人要加强教育，特别是对不思进取的干部更要加强教育。全校要形成解放思想，转变观念，勇于创新的热潮，对于学校改革与发展有新思路，工作上有新建议，被学校采纳的，要给予奖励。
　　三、必须在改革与发展上有新举措
　　“三个代表”重要思想有一个基本观点，发展是执政兴国的第一要务。在学校的发展问题上，我们在思想上一定要坚持与时俱进。如果学校总是停留在原先的状态，那就会被发展所淘汰。因此，学校的首要工作就是要抓改革与发展，在原有的基础上有一个大的跨越。事业要有发展，工作思路就得清楚，问题要找准，重点要突出，方法要得当，任务要落实。学校要实现可持续发展，工作上要抓住以下几个重要问题。
　　一是，牢牢把握面向基层和农村办学的大方向，全面开拓面向农村的远程教育工作。我们已经意识到了这一点，今年7月在前郭县开了系统建设会议，主要是要把县级电大建设好，这开了个好头。我们省现在是农业省，农村人口多，文化落后，教育投入不足，是一个待开发的教育大市场。电大的优势是有一个从上而下的系统网络，发挥县级电大的作用，通过远程教育方式，为农村学习者提供教育资源。这个教育市场很大，为我们电大发展提供了广阔空间，是发展的极好机遇，我们必须紧紧抓住不放松。作为电大教育工作者，我们一定认识到这一点，早认识，早主动，早抓，早发展。当然，还有许多县级电大条件很差，还要做很大的努力，但是对于面向农村办学这个重点，我们必须清楚。可以说，办学的重点在县，难点在县，潜力也在县。
　　二是，一定要认识到现在工作的主要矛盾是“试点项目”整改工作的落实问题。整改工作的方案已经明确，从去年中期评估后就抓，进度较慢。我们一定要清楚这项工作抓不好的严重后果。如果说我们工作的失误，整改工作搞不好是最大的失误。整改工作要落实，落实，再落实。今年的整改工作任务，对各部门要进一步确定目标，明确责任，认真检查，严格评价。
　　三是，紧紧抓住工作的重点——招生工作长抓不懈。生源是学校的生命线，每个人都要铭记，招生工作一点都不能含糊。现在我们招生难，为什么难，我们要研究，作为课题尽快研究出成果，解决现实问题。不少同志对招生工作提出了好的建议，凡是能够改变局面的，我们尽量采纳，尽快适应变化了的教育市场。
　　四是，把握学校发展的关键，积极稳妥地完善学校的内部改革。学校内部改革的目的就是为了充分调动大家的积极性，充分挖掘大家的潜能，把学校的事情做的更好。干部制度改革已经两年。两年来，全体干部努力实践竞聘上岗时的诺言，努力工作，兢兢业业，为学校的发展做出了贡献。可以说，没有全体中层干部的努力，就没有我们学校的今天。对于干部的工作要全面的看，主要看其思想素质，敬业态度，工作能力，工作业绩。只要大节是好的，工作中出现一点毛病是正常的，是可以理解的，关键是找到问题所在，接受教训，努力改正，以后再不犯这样的毛病就行了。今年年底要对干部进行全面的考核，考核程序按照中央下发的干部管理条例进行。根据考核情况，对干部有一个全面的评价，以便更好地掌握和使用干部。人事制度和分配制度改革今年才启动，还有许多不尽如人意的地方，需要进一步完善。我们的各项改革都要按照中央和省委的要求进行，总的思路是把教职工的积极性调动起来，把人的整体素质水平提高起来，把大家的潜能发挥出来，把各种设施资源充分利用起来，最终把学校事业尽快发展起来。换句话说，学校发展了，我们一方面能为全面建设小康社会做贡献；另一方面，教职工也能得到实惠，使大家早日进入小康。
　　总的来说，只要我们振奋精神，坚定信心，思想解放了，观念转变了，工作勇于创新，狠抓落实，学校的改革与发展一定会迈出更快的步伐。