为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进我校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高我校人才培养质量。学校在全系统举办了历时1个月的课程思政专题活动。

本次专题活动采用线上线下同步的“1+4”模式进行，即一场教师教学培训及四场优秀教学设计案例分享。教学培训由教学支持服务中心副主任孔邵颖担任主讲，四场优秀教学设计分享由在2020年全省首届课程思政教学设计大赛中荣获一、二等奖的来自七家教学单位的15位获奖教师担任主讲。孔邵颖副主任在解读相关文件的基础上，围绕课程思政建设的价值方向、课程思政建设的现实挑战、课程思政建设的实施路径展开分析，并强调课程思政是当前人才培养改革的热点、重点和难点，需要顶层设计、统筹规划、系统推进。15位获奖教师从课程大纲分析、学情分析、课程思政设计思路及教学过程落实等不同的角度分享了各自的课程思政教学设计作品。

本次专题活动的开展，使全系统教师对课程思政建设有了更深入的理解和认识，教师纷纷表示要继续积极参加本年度系统内举办的各专业课程思政教学设计大赛，并提交精品。全系统教师将以本次专题活动为基础，在课程思政教学设计上将思想价值引领贯穿教育教学全过程，并结合开放教育的教学特点，对课程思政建设的各环节实施精准施策，为学校持续提高人才培养质量而不懈努力。